不織布改頭換面系列--今年老師教師節的禮物－玉米田的雜亂無章

圖一、音樂鈴全圖。

這個作品，是我目前最滿意的作品，作為自己的封手之作，一點都不為過，這個作品是今年送給我的老闆的生日禮物兼教師節禮物（沒錯！！我還是跟原本的那個老闆，繼續探討我很喜歡，卻不知道做不做出來題目；現在想到就有點憂傷；另外，為什麼我們老闆的禮物為什麼可以一禮多用呢？因為我們老師生下來就要當老師呀～暗示很清楚了，呵），我把我們實驗室大家做得題目都盡量詮釋，本來是想要做個蛋糕的樣子，可是，實驗室太多人，結果，做完所有的東西後，表面就全部佔滿了，本來想要做的蛋糕升級成裝飾藝術。

這邊要提一下，這個蛋糕的底座是音樂鈴，我把它用不織布包起來，因為DIY版教導的音樂鈴紙盒我不太喜歡，因為，這樣讓蛋糕有點空，我不喜歡為了留空間讓音樂鈴轉，就空白在那邊，很怪，所以我寧可讓音樂鈴做它原本音樂鈴該做的工作，這也是我的個性吧，讓所有東西各司其職，死板的我呢！（圖一）

遠照會覺得意猶未盡（是我自己想要炫耀吧！！），我們慢慢從側邊開始看吧（圖二），首先是圖二的田字草葉片成長過程，為什麼選擇田字草當側面裝飾呢？因為田字草是走莖，可以非常有效率的幫忙我佔據廣大、不知道如何裝飾的空間，其實不是啦！我喜歡營造環繞的感覺，這樣音樂鈴轉可以看到田字草葉片的各個時期，感覺很棒。

圖二、田字草葉片生長過程。

另外要看的是側邊的另外一個裝飾（圖三），我們實驗室沒有人在做玫瑰花的實驗，只是，因為老闆喜歡玫瑰花，所以，做了幾朵給她（特別待遇？？），這次玫瑰花分別嘗試軟、硬兩種不織布，都達到很好的效果，因此結論是，兩種布做起來的質感不同，值得多加嘗試。由於老闆特別不喜歡粉紅色的玫瑰花，因此，為了躲掉地雷，只好讓色彩黯淡一點吧！

圖三、玫瑰花。

側邊上緣的裝飾如圖四，我做了一朵紫花酢漿草的花（可見圖五），可是，大概我太貪心了，我使用鐵絲跟塑膠珠，做了Mid morph的花柱型，結果整個內部結構太大了，只好做了巨無霸的紫花酢漿草花（是粉紅色的，我忽然想到一件事情，就是，老闆不喜歡粉紅色，那我做實驗的花是粉紅色的，那老闆是不是不喜歡我，呵呵～～），因為我生性愛低調（魔羯座的低調大概是「么鬼ㄍㄟˋ細釐」吧！），所以我就做了非常多的實驗室主力研究的菊科植物，企圖掩耳盜鈴，成果不錯，結果大家都看不出來我比例不對的酢漿草花。

圖四、大花咸豐草。

圖五、紫花酢漿草、大花咸豐草、鬼針，組成側邊裝飾。

看完側邊之後，就來看表面裝飾（圖六），當然不能少了精神含意囉，一日是Botany人，終身都是Botany人，雖說Botany已經被吃光殆盡，變成Life Science了，諷刺的是，還在我大四那年改的呢！結果我整個大學換了三張學生證，從園藝系換到植物系到換成生科系，可惜園藝系那張學生證被收走了，當初真的超哀傷的啦！因為，其實當初沒有很想轉系，感覺被強迫轉到植物系的感覺，可是，後來就很愛植物系，也覺得自己是Botany人啦！現在是生演所，歸屬感沒麼重了！對自己實驗室的歸屬感比較強烈吧！

這邊順便看一下左上角，那塊扁扁的、綠綠的植物，是滿江紅，實驗室一個學妹的題目，其實我覺得很好玩，我一直很喜歡植物生理生態方面的題目，勝過現在這個生殖的題目，不過，希望我可以克服我自己的障礙，從不太喜歡的題目中找出自己的轉機囉！

圖六、Botany，我懷念當年的植物系。

都說是實驗室了，當然欠缺不了什麼東西？？是的，是實驗桌（圖七）跟實驗椅（圖八）呀，所以，我非常辛苦的，使用紙板，縫製了一個實驗桌，當然整死我了，可是這個至少比實驗椅簡單，因為，我的立體結構很差，所以，這種規規矩矩的長方形還簡單，後來做到實驗椅，我要凹圓形還要凹﹍∣﹉這個形狀，還得把它們都黏在一起，而且又是縮小尺寸，用鎳子做到快要殺人，還好有成功，我真的很喜歡這個組合，下次我要把它們做得再好一些。

圖七、實驗桌。

圖八、實驗椅，老鼠太重了，把實驗椅壓彎了啦！！我調超久，結果實驗椅的椅面還是歪的。

實驗室的基本配備一起出現吧！常用的剪刀跟鏟子（圖九），外加大包大包的土（圖十），都是我們實驗室不可或缺的工具呢！種植植物，修剪植物，我們都需要這些好伙伴。

圖九、實驗抽屜的工具們。

圖十、大包泥炭土。

主角出現啦！就是我自己設計的老鼠（圖十一），我這隻老鼠本來都只有2D的型態，我很愛畫這隻老鼠，大概是我唯一會畫的動物，也是唯一有人一看到我畫的東西就可以直接辨識出來的圖案，因此有特殊淵源呢！所以，我把老鼠假扮成我們老闆（因為我的繪畫不好，我不會畫我們老師的卡通圖，當然只能讓老鼠出馬假扮一下囉），愛喝咖啡的老鼠耶～

圖十一、愛喝咖啡的老鼠。

咖啡杯（圖十二），特別繡上咖啡的英文，繡到快吐了，這個咖啡杯也不好做，太小了，繡字時要盡量繡小，可是還是太大，所以，後面的字母都看不到。

圖十二、咖啡杯。

當然愛喝咖啡的老鼠，在實驗室怡然自得，很享受在實驗室工作的日子，實驗以及學術的成就也不錯，學生也肯上進，因為實驗桌上可是堆滿了實驗材料，包括紫花酢漿草（圖十三）、大花咸豐草（圖十四），還有在實驗桌後面雜草叢生的禾本科（圖十四），這也是一個環抱的意涵，我們實驗室是生態實驗室，我們仰賴生態系的共容共存，仰賴上天的恩賜，仰賴無止境的植物提供我們源源不絕的思考層面以及實質層面，我營造這種意向，算是一種感謝吧！感謝天的恩德。